Nghi, Tran Tin. 《Exploring the Impact of Biological Gender on L1 Negative Transfer in English Preposition Learning: An Explanatory Study》. 知识学习与科学技术期刊 ISSN：2959-6386（在线）, 卷 2, 期 1, 2024年6月, 页 1-12, https://doi.org/10.60087/9k1aer29.